高考历史开放性试题解题思路  

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作  者:缪广彪 

机构地区:[1]云南省曲靖市麒麟区第九中学

出  处:《中学政史地(高中文综)》2024年第5期68-70,共3页

摘  要:开放性试题对试题的答案不设限制,允许学生写出自己的观点和想法。学生要根据开放性试题的类型进行深入分析,结合试题类型,总结解题思路,以提高解题效率。1.观点评析类试题【例】阅读材料,回答问题。材料“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(图略)。

关 键 词:开放性试题 中国近代历史 解题思路 试题类型 观点评析 内部动力 解题效率 高考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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