推进教育数字化转型 促进教育高质量发展——涟源市创建“湖南省教育信息化融合应用实验市”案例  

作　　者：熊波澜 

机构地区：[1]涟源市现代教育技术管理中心,湖南娄底417100

出　　处：《实验教学与仪器》2024年第5期107-108,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：涟源市依据实验方案,稳步推进实验工作,“网络校联体”常态有效应用,从组织保障、实验情况、实验成效、特色亮点等方面进行了总结,在新机制、新途径、新模式方面进行了尝试和探究。

关 键 词：教育数字化 网络校联体 教育优质均衡 融合应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G527[文化科学—教育技术学]