行业英语视域下高职英语教师发展路径探索  

Exploring of Development Pathways for Higher Vocational English Teachers from the Perspective of Industry English

作　　者：毕嘉璇 BI Jiaxuan

机构地区：[1]山西省财政税务专科学校,山西太原030024

出　　处：《山西财政税务专科学校学报》2024年第2期77-80,共4页Journal of Shanxi Finance & Taxation College

基　　金：2022年度山西省哲学社会科学专项课题(新时代外语教育与改革)“新时代背景下职业院校外语教师专业发展研究”(2022YE036)。

摘　　要：行业英语是针对性提升高职学生职业沟通技能的重要课程。面对职业院校国际化建设任务、高职学生素质提升的需求、英语教师发展受限的困境,公共英语教师向行业英语教师转型势在必行。通过从教师发展理念、企业实践、技能培养、课程协同建设等层面,探讨公共英语教师转型行业英语教师的可行路径,为高职院校英语教师的职业发展提供思路。

关 键 词：高职英语 行业英语 专门用途英语 英语教师发展 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]