合作探究教学在高中排球教学中的应用  

作　　者：周卫华 

机构地区：[1]福建省连城县第二中学,福建连城366200

出　　处：《亚太教育》2024年第9期100-102,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：随着新课改的深入推行,研究高中排球教学方法,目的在于提升学生的排球技能、团队协作能力和创新思维能力,同时促进高中排球教学持续发展。合作探究教学法强调以学生为主体,关注学生综合性发展,其在高中排球教学中的应用,有利于改善教学氛围,提升学生积极性和学习能力,同时也有助于教师教学能力的提升。为此,教师应在新课教学、复习教学、组合技能教学、比赛过程中实施合作探究教学,为高中排球教学方法的创新应用以及学生综合全面发展提供助力。

关 键 词：合作探究 高中排球教学 新课教学 复习教学 组合技能 排球比赛 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]