小学数学教学中学生审题能力的培养  

作　　者：顾云 

机构地区：[1]七星关区观音桥迎宾小学,贵州毕节551700

出　　处：《亚太教育》2024年第9期157-160,共4页Asia-Pacific Education

摘　　要：小学数学审题能力就是小学生在解答数学题目时仔细了解题目要求为后续解决问题奠定基础的认知能力,是解决问题能力的一部分,所以培养小学生数学审题能力有重要的意义。教学实践中,小学生在审题上常出现难以抓住关键信息、缺乏审题习惯、受定势思维影响等问题。小学数学教师要根据学生的审题能力现状,注意培养学生的审题习惯,夯实学生数学知识基础,注重审题技巧指导,灵活运用数学思想,适当引入网络资源,循序渐进地培养学生的审题能力。

关 键 词：小学数学 审题能力 审题习惯 数学思想 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]