素养立意下高中数学教学中的师生协作  

作　　者：兰玥 

机构地区：[1]福建省罗源第一中学

出　　处：《华夏教师》2024年第12期38-40,共3页

摘　　要：素养立意是对能力立意的升华,强调学生综合能力与核心素养发展,这也成为高中数学教学的落脚点。师生协作是教学中不可缺乏的一部分,同时也是将核心素养落实于高中数学教学中的有效手段。但目前高中数学教学中师生间的协作互动还存在诸多问题,与素养立意“背道而驰”。因此探究素养立意下师生协作在高中数学教学中的科学开展和实施非常有必要。本文正是基于这一现实背景,对素养立意下师生协作的高中数学教学策略与方法展开分析和研究。

关 键 词：高中数学 素养立意 师生协作 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]