《昆虫记》:掌握科普作品的阅读方法  

作　　者：璩艳霞 胡喜平 

机构地区：[1]长沙市雅礼洋湖实验中学 [2]天津市塘沽渤海石油第二中学

出　　处：《十几岁》2024年第17期42-45,共4页Teen

摘　　要：法布尔诗意的语言、执着坚毅的科学精神,还有他笔下那充满人性的小虫子,一定给你留下了深刻的印象,也一定激发了你想要阅读更多科普类作品的兴趣。科普类作品有什么特点,我们应该如何阅读这类作品呢?现在就让我们总结一下吧。从科普作品中提取信息我们先来做一个小练习,考考你对《昆虫记》的掌握程度。请分析以下三段文字,哪一个出自《昆虫记》,为什么?

关 键 词：科普类 科普作品 《昆虫记》 掌握程度 法布尔 提取信息 小练习 阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]