法布尔

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让事物在笔下“活”起来——《昆虫记》精细阅读
《初中生学习指导》2025年第11期9-11,共3页王宏亮 
让事物在笔下“活”起来,需要作者具有敏锐的观察力,并掌握高超的写作技巧。《昆虫记》就很好地体现了作者的这两种能力。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,在这本书里,作者用细致入微的观察、生动形象的描写,让小小...
关键词：昆虫学家 《昆虫记》 写作技巧 阅读作品 传世佳作 精细阅读 法布尔 观察力 
语文概括能力发展的三维策略——三下《蜜蜂》(第一课时)教学及点评
《小学教学设计》2025年第10期64-68,共5页沈琦瑶(执教) 陆虹(点评) 
【教学目标】1.通过撰写“蜜蜂实验记录卡”的活动,梳理实验过程,能抓住关键信息准确、完整、简洁地概括。2.在“法布尔实验发布会”的情境中,结合微课,体会法布尔蜜蜂实验步骤的严谨性。3.体会法布尔严谨求实、善于思考的科学精神。
关键词：善于思考 第一课时 实验步骤 教学目标 法布尔 严谨求实 记录卡 发布会 
法布尔:无与伦比的观察家
《初中生学习指导》2025年第4期32-35,共4页张亚凌 
法布尔(1823-1915)法国昆虫学家、文学家、博物学家。他出身寒门,勤奋刻苦,自学成才,用十二年时间先后获得双学士和博士学位。但他的努力并未得到多数人的认可,只做了一名普通的中学教师。然而,《昆虫记》却为他带来一生的巅峰时刻,在...
关键词：昆虫学家 博士学位 中学教师 维吉尔 诺贝尔文学奖 勤奋刻苦 博物学家 寒门 
察物入微 绘情致深
《初中生学习指导》2025年第4期F0003-F0003,共1页张辉 
作文如绘丹青,欲动人先察幽微。善于观察与描绘细节,可使文章宛如星子落心湖,泛起层层动人涟漪,写作中我们可以从以下几点入手。1.目纳万象,心注毫芒观察之要,在广且深,身临胜境,察山川草木之态,览云霞鸟兽之姿;处市井巷陌,观人事纷纭,...
关键词：善于观察 山川草木 《昆虫记》 法布尔 入微 
显微视角 巧观大千——《昆虫记》阅读指导
《七彩语文》2025年第2期18-20,共3页慕阿慧 
微观事物中往往藏着宏大的世界。一朵野花的花蕊中、一只昆虫的触角上、一滴水珠的光晕里……或许都在上演着不易为我们察觉的精彩故事。幸运的是,许多科学家带着显微镜一样的视角,将经过放大、聚焦的目光投向它们,并将从中捕捉的奇妙...
关键词：阅读指导 滴水珠 《昆虫记》 精彩故事 法布尔 显微镜 
令人心动的《昆虫记》
《七彩语文》2025年第2期21-21,共1页倪盈晟 
作为一个年轻的语文教师,我对同学们喜爱的书籍常带着好奇和探寻的心理。在与他们的交流中,我得知,《昆虫记》这样的科普作品也是他们书桌上的常客。趁着假期,我又一次翻开了这本270多页的著作。这回,我的目光落在了每一章节末尾括号内...
关键词：科普作品 《昆虫记》 语文教师 研究成果 心动 法布尔 好奇 原著 
智慧农场之“昆虫记”
《课堂内外（创新作文）（小学版）》2024年第12期29-29,共1页王子傲 刘刚遥(指导) 
我叫王子傲,我的偶像是《昆虫记》的作者法布尔。荒石园是法布尔的“宝地”,我也有自己的“宝地”。学校的智慧农场其实是一个大菜园,园子里的菜都是用机器来洒水和施肥的。农场里的菜长势特别好,肥美的菜叶当然养出了胖胖的大虫子,对...
关键词：昆虫记 大菜园 法布尔 《昆虫记》 智慧农场 名副其实 
法布尔精神
《上海支部生活》2024年第12期58-58,共1页王光 
有种说法认为,法布尔能这样苦度一生,完全是为了“兴趣”,也就是对昆虫的浓厚兴趣。我不以为如此。无论爱虫之心属于先天还是后天,它都是极易变化的东西,更不用说法布尔自幼兴趣何其广泛了。没有坚定意志做支柱,任何兴趣终将游离飘移,...
关键词：科学真理 法布尔 兴趣 探索生命 真面目 
法布尔的精神
《黄金时代（下半月）》2024年第12期61-61,共1页潘碧霖 
我们这个年龄的中学生基本都读过法国著名作家、昆虫学家法布尔的传世佳作《昆虫记》,我自然也读过。作者生动形象的描写、详细严谨的科学科普,把我带进了绚丽多彩的昆虫世界。在书中,作者详细介绍了一百多种昆虫的生活习性、外貌特征...
关键词：昆虫学家 外貌特征 法国著名作家 传世佳作 科普 《昆虫记》 法布尔 生动形象 
我们班的“法布尔”
《创新作文（小学5-6年级）》2024年第11期21-21,共1页杨雨昂 黄熙媛(指导) 
你一定听过大名鼎鼎的昆虫学家法布尔,我们班也有一位“法布尔”,她就是张露。一起去了解这位颇负盛名的“昆虫学家”吧!她又高又瘦,两只耳朵像一对腾飞的翅膀,眼睛像亮晶晶的宝石,黑框眼镜架在高挺的鼻梁上,透着几分秀气。
关键词：昆虫学家 颇负盛名 黑框眼镜 法布尔 飞的翅膀 张露 
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