重视试卷讲评 提升教学质量——以“三角形”试卷讲评课为例  

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作  者:张瑞东 

机构地区:[1]山东省济南市章丘中学,250200

出  处:《数学教学通讯》2024年第17期47-48,57,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘  要:试卷讲评在夯实基础知识、积累活动经验、提升解题能力、发展思维能力等方面具有重要价值.在试卷讲评中,教师要打破“就题论题”单一讲授模式,善于通过示错、纠错等活动呈现学生的思维过程,提升学生参与课堂的积极性.同时,通过“多变”或“多解”等活动发散学生的数学思维,提高学生的数学学习能力,落实数学核心素养.

关 键 词:试卷讲评 解题能力 学习能力 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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