教育数字化转型背景下高校线上线下混合式教学课程设计--评《历史思维化、信息化、游戏化教学探索》  

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作  者:韩振国[1] 

机构地区:[1]唐山师范学院

出  处:《中国电化教育》2024年第6期I0006-I0006,共1页China Educational Technology

摘  要:随着时代的进步,数字化技术革命实现了突飞猛进的发展,这一趋势加速了高校教育的转型。为了更高质量地实现人的发展需求和国家民族的发展需求,在高校教育中探索新的教学课程模式,加速推进线上线下混合式教学手段,不断培养高校学生的思维能力、创新能力和自主、合作、探究的意识显得尤为迫切。

关 键 词:游戏化教学 更高质量 数字化技术 线上线下混合式教学 课程设计 教育数字化 创新能力 转型背景下 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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