“横向课题组”校企协同育人模式在中小企业员工创新培训中的应用  

作　　者：陈强 黄志源 闪修洋 

机构地区：[1]乐山职业技术学院智能制造学院,四川乐山614000 [2]焦作科瑞森重装股份有限公司,河南焦作454100 [3]华电郑州机械设计研究院有限公司,河南郑州450000

出　　处：《产业创新研究》2024年第12期184-186,共3页Industrial Innovation

摘　　要：随着国家对企业创新能力提升的要求不断提高,企业需要大量高技术创新型人才。通过前期开展横向课题研究,探索出了“横向课题组”校企协同育人模式,并在运行中不断地深化校企协同育人的内涵。校企合作开展的横向课题已经从技术技能服务类项目,向人才创新创业能力、思想品德修养或职业素养等素质培养类项目拓展,该模式在学校育人中取得了良好的效果。随着中小企业对创新创业人才的需求,校企合作开展横向课题研究,将“横向课题组”育人模式应用于员工创新创业培训中,获得了企业和员工的认可。

关 键 词：横向课题组 中小企业 员工创新创业培训 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学] F276.3[文化科学—教育学] F272.92[经济管理—企业管理] F273.1[经济管理—国民经济]