记叙性散文中的情感分析——以《背影》为例  

作　　者：刘畅 

机构地区：[1]南宁市第三中学

出　　处：《科学大众（科学中考）》2024年第6期37-38,共2页popular science

摘　　要：《背影》是朱自清一篇精简的散文。在学习这种回忆性散文的过程当中,往往会面对以下问题:“你最喜欢其中的哪句话,并说出其理由?”“这句话打动你吗,还有哪些句子?”在回忆性散文《背影》的学习过程当中,要重视散文的情感维度,与作者达到情感共鸣,明确散文的设计点,从而锻炼我们的学习思维,取得良好的学习收获。

关 键 词：《背影》 学习收获 学习思维 情感共鸣 情感维度 情感分析 回忆性散文 朱自清 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]