“活动体验式”写作模式应用于高中语文教学中的研究  

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作  者:张文娟 

机构地区:[1]浙江省淳安县千岛湖实验学校

出  处:《语文世界(中旬刊)》2024年第7期55-56,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:本文围绕“活动体验式”写作模式在高中语文写作教学中的应用展开深入探讨。提出进一步优化与应用的策略:通过引入真实场景、情境和问题,激发学生的主动性和创造性思维;使用多种媒体和工具,促进写作习惯的养成;建立鼓励、指导和批评并重的评估体系,推动学生的写作技巧和表达能力提升。

关 键 词:高中语文 写作教学 活动体验式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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