传承发展,行以致远——富教小学“致远”课程体系建设掠影  

出　　处：《成长》2024年第6期10-13,共4页Growing

摘　　要：课程建设是强校育人的重要途径,也是学校发展的生命力。富教小学将国家课程、地方课程和校本课程三级显性课程及学校文化隐性课程融合为一体,以“养书香之气,致人生之远”为主旨,将学校各类课程有机汇总划分,形成“致远”课程体系。该课程体系以培养博学雅行、明智善思、国际视野、立德立品、科艺俱长、身心健康的学生为目标,开设了致正、致慧、致健、致美、致行、致新、致融七大类共92+N门课程。

关 键 词：校本课程 显性课程 国际视野 善思 立德 隐性课程 课程体系 传承发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]