信息化背景下的中学历史教育:教与学的重塑  

作　　者：赵珍珍 

机构地区：[1]扬州大学附属中学东部分校

出　　处：《新校园》2024年第6期36-37,共2页New Campus

摘　　要：在信息化教育背景下,教师与学生要适应新的教学方法和学习方式,发挥信息化教育的优势,促进教育跨越式的发展。本文将从中学历史教师学生角色及教学方式的转变入手,探讨信息化下中学历史教与学的转变。一、信息化背景下历史教与学主要因素的转变(一)教师角色及教学方式的转变.

关 键 词：中学历史教师 信息化教育 学生角色 教师角色 教学方式的转变 历史教与学 信息化背景下 中学历史教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]