立足自主学习 展示生命能动  

作　　者：何春喜 

机构地区：[1]白银市白银区教师发展中心,甘肃白银730900

出　　处：《视周刊》2024年第3期15-15,共1页View Weekly

摘　　要：在课程核心素养理念的高端指导下,教师着意培养小学生自主意识、自强观念、自信心理,借此促进小学生素质发展。为了培养小学生的自信自强品质,教师基于教学支架、教学课件以及交互整合实施自主学习活动,一点点地提升小学生的独立意识、进取思想、发展观念。因此,自主学习活动能够成为教师自觉践行课程核心素养理念的育人平台,为小学生提供高层次的素质发展方向。

关 键 词：教学课件 自主学习活动 独立意识 教学支架 自信心理 小学生 育人平台 自信自强 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]