扬体艺风帆,奏和谐乐章  

作　　者：王秋云 刘翠鸿 李艳 

机构地区：[1]不详

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第7期7-7,共1页

摘　　要：“文明其精神,野蛮其体魄”,青年毛泽东在《体育之研究》中提出的这句至理名言影响深远。体育和艺术教育(以下简称“体艺教育”)作为提升学生核心素养、促进学生全面发展和健康成长的关键领域,在基础教育体系中扮演着不可或缺的角色。我国曾先后出台了多个与体艺教育相关的文件,其中教育部要求在全国义务教育阶段学校开展“体育、艺术2+1项目”,迄今实施20年。该项目已成为培养学生运动技能和艺术特长的有效载体,深得学生欢迎、家长支持、社会赞同,对于提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养发挥了重要作用。

关 键 词：《体育之研究》 义务教育阶段 学生运动技能 基础教育体系 体育素质 学生核心素养 家长支持 体艺 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]