《太阳能及其利用》自制创新教具--吸热效果比较演示仪  

作　　者：唐云波 

机构地区：[1]湖南永州市蘋洲小学

出　　处：《少年发明与创造（小学版）》2024年第14期6-9,共4页

摘　　要：本教具适用于《科学》《太阳能及其利用》中的一个探究实验:太阳能热水器为什么要涂成黑色?在开展实验教学中学生和老师遇到的问题:1.金属易拉罐涂黑色、白色涂料。涂料的薄厚不能严格控制,会影响传热效果和太阳能吸收率。2.插入温度计,用透明胶带封口,同地点同角度接受阳光照射。学生在实际操作中温度计会下滑,导致温度计液泡位置不定,也容易触碰到罐底或罐壁,不安全,可操作性不强。

关 键 词：教具 透明胶带 太阳能热水器 演示仪 传热效果 《科学》 温度计 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]