信息技术在学生写意国画构图中的应用  

作　　者：况建琴 

机构地区：[1]十堰市实验小学

出　　处：《湖北教育》2024年第18期80-80,共1页

摘　　要：牡丹作为中国传统绘画的重要题材之一,具有独特的艺术风格。在绘制牡丹作品时,构图能力起着至关重要的作用。在牡丹构图能力的提升上,信息技术可以发挥重要的辅助作用。通过结合创意软件、在线视频和数字资源等,学生可以更加直观地理解构图的基本原则和技巧。信息技术还提供了互动学习和即时反馈的机会,使学生能够通过多种方式探索构图并不断改进。

关 键 词：即时反馈 信息技术 在线视频 互动学习 构图能力 原则和技巧 中国传统绘画 牡丹 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学] G434