感人肺腑的说辞,令人景仰的气节——历史名篇《汉书·苏武传》经典片段赏析  

作　　者：周学龙 

机构地区：[1]浙江省诸暨市海亮外语中学

出　　处：《新课程导学》2024年第11期75-78,共4页

摘　　要：教育改革要落实,但不必“赶潮”,守正之后才是创新。单篇(精读)教学始终是群文(联读)教学的基础。《苏武传》一文中“李陵劝降”片段,读来让人感慨不已,研读好这一经典片段就掌握了打开全文(单篇)教学的钥匙。

关 键 词：单篇教学 《苏武传》 片段赏析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]