活用信息技术手段激活高中文言文课堂  

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作  者:曾艳华 

机构地区:[1]江西省赣州市赣县中学西校区,江西赣州341100

出  处:《中学生作文指导》2024年第5期146-149,共4页

摘  要:文言文作为我国传统文化的一种载体与表现形式,反映了古代文化的丰富性和人们的智慧。传承与弘扬中华优秀传统文化,既是提高国家文化软实力的重要内容,又是推进社会主义文化强国建设的有效手段。学校作为教书育人的主阵地,要发挥好文化培育、辐射、滋养的作用,重视文言文教学。为了高质量地开展文言文教学,教师要利用好信息技术,采取灵活多样的教学策略,推动文言文教学向高质量方向发展。

关 键 词:信息技术 高中语文 文言文教学 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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