文言文实词词义推断方法探析  

作　　者：周林炜 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县中学西校区,江西赣州341100

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第21期24-26,共3页

摘　　要：文言文在表达上与现代文有一定的差异性,比较言简意赅,其中实词的词义是文言文学习的基础性内容,更是学生掌握文言文的必备技能。只有掌握文言文的词义才能更透彻地了解文本的内涵。文言文实词不是独立存在的,其展示与文本其他内容或者字体本身特点等具有密切的关联性。对此,文章结合实际情况尝试探讨文言文实词词义推断的几种方法,借此强化学生的语文技能。

关 键 词：实词教学 文言文 实词词义 语文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]