机电类专业《工程力学》课程教学改革探索与实践  

作　　者：符双学 李家宇[2] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院 [2]广州民航职业技术学院

出　　处：《内江科技》2024年第2期154-156,共3页

基　　金：广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“基于国际行业标准的飞机维修专业群‘六位一体’的国际化人才培养体系研究与实践”(2020GXJK315);广州民航职业技术学院2020年校级质量工程项目“《工程力学》精品在线开放课程”。

摘　　要：基于《工程力学》课程的教学现状,本文从优化课程设计理念与思路、改革教学方法、改革考核方式等三个方面提出改革。以信息化教学为载体,构建“六维度”信息技术与教育学深度融合的体系,以项目驱动为主要教学模式,充分调动学生积极性,全面提升教学质量,提高学生的社会适应能力,并取得良好的教学效果。该课程的改革成效为相关专业基础课程的教学改革提供了一定的借鉴。

关 键 词：信息化教学 提升教学质量 深度融合 机电类专业 《工程力学》课程 项目驱动 社会适应能力 教学改革 

分 类 号：TB12-4[理学—工程力学] G642.0[理学—力学]