《工程力学》课程

作品数：135被引量：164H指数：5
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相关机构：湖南交通职业技术学院石家庄铁道大学廊坊师范学院潍坊职业学院更多>>
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应用型人才培养模式下《工程力学》课程教学改革与实践——以湖南工学院为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期034-037,共4页汪勇 叶拓 曹羽鑫 陈曦 
2023年度湖南工学院校级教改项目“应用型人才培养模式下《工程力学》课程改革与实践”研究成果,项目编号:JY202338;湖南工学院机械工程学科开放课题,编号为KF24006。
在应用型人才培养背景下,针对本校工程力学教学存在的问题,提出从课程建设思路、教学内容、实践教学、课程思政、考核方式、AI知识图谱等方面进行改革,列举了课程改革实施案例,工程力学是理工类院校一门重要的专业基础课,在应用型人才...
关键词：工程力学 教学内容 结构设计 
“雨课堂平台+线下授课”耦合视域的教学模式与实践——以应急技术与管理专业《工程力学》课程为例
《劳动保护》2024年第12期106-109,共4页张逸龙 高飞 滕弋非 齐消寒 董建军 周西华 白刚 
辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2023113);辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG24DB218)。
本文基于“雨课堂平台+线下授课”耦合视域的教学环境,设计了“学生为主体一教师为驱动一问题为导向”的时空学习载体,构建了线上线下有机融合的课前预习、课堂教学及课后任务的整合学习发展型教学模式,并以我校应急技术与管理专业《工...
关键词：雨课堂平台 线下授课 工程力学 创新教学模式 混合式教学 
OBE理念下《工程力学》课程思政实施路径的探索与实践——以空间力系及其应用为例被引量：1
《产业与科技论坛》2024年第18期173-175,共3页陈静 潘章 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2022GJJG564);唐山学院教育教学改革研究与实践项目(编号:JG22216、JG22240)研究成果。
工程力学是工科学生需要掌握的重要专业基础课,如何在教学过程中实现“德智双馨”的教学效果,是每位力学一线教师均要思考解决的问题。本文在OBE教育理念下,首先,明确工程力学课程思政教学目标,通过凝练思政元素,构建“参与式”教学方式...
关键词：工程力学 OBE理念 课程思政 工匠精神 
新工科背景下《工程力学》课程教学模式设计与实践
《砖瓦》2024年第8期179-181,共3页崔巍 王红伟 彭欢玲 
校级教改项目“新工科背景下《工程力学》课程教学改革与实践”(项目编号X20240133)。
在推行“新工科”教育改革的背景下,鉴于《工程力学》课程的全面理论架构以及计算机虚拟仿真技术的应用,应当探索新的教育模式,利用虚拟仿真软件平台开展针对不同专业学生的《工程力学》课程教学改革。以土木相关专业学生为例,以实际工...
关键词：新工科 工程力学 项目化教学 
《工程力学》课程研究性教学创新应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0155-0158,共4页左圆圆 张芳芳 
工程力学作为高等教育体系中不可或缺的基础科学课程,其知识体系的掌握与运用至关重要。为了深化学生对工程力学课程内容的理解,积极推动了研究性教学模式在工程力学教学中的实践应用。该模式的引入,不仅极大地激发了学生的学习热情,培...
关键词：工程力学 研究性教学 实践应用 
机电类专业《工程力学》课程教学改革探索与实践被引量：1
《内江科技》2024年第2期154-156,共3页符双学 李家宇 
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“基于国际行业标准的飞机维修专业群‘六位一体’的国际化人才培养体系研究与实践”(2020GXJK315);广州民航职业技术学院2020年校级质量工程项目“《工程力学》精品在线开放课程”。
基于《工程力学》课程的教学现状,本文从优化课程设计理念与思路、改革教学方法、改革考核方式等三个方面提出改革。以信息化教学为载体,构建“六维度”信息技术与教育学深度融合的体系,以项目驱动为主要教学模式,充分调动学生积极性,...
关键词：信息化教学 提升教学质量 深度融合 机电类专业 《工程力学》课程 项目驱动 社会适应能力 教学改革 
机械专业课程思政融入的探索与实践——以《工程力学》课程为例
《时代汽车》2023年第24期85-87,共3页陈蕊 廉笑天 
2022年度黄河交通学院思想政治理论课教学改革专项与思想政治工作专项课题(Hhjt-Jg2022-18);2021年度黄河交通学院课程教学资源库建设—工程力学(HHJTXY-2021kczyk024)。
结合工程力学课程的培养要求和学校应用型大学的办学定位,将课程思政融入专业教育,同时多维度发掘课程思政元素以实现育人和育才的统一。工程力学是机械工程专业学生的一门专业必修课程,通过在授课过程中穿插讲授科学史及辩证唯物主义...
关键词：课程思政 教学设计 工程力学 
《工程力学》课程思政建设的教学分析被引量：1
《石材》2023年第8期137-139,共3页白冰 王炜富 张羽恬 
课题来源:2021年度校级一流课程项目,课题编号:校教办【2021】2号。
本文以《工程力学》课程中“梁的弯曲强度措施”一课为例,通过教学设计的课程导入、课程学习和课程效果三部分,深入挖掘和融入思政元素,解读其中所蕴涵的道理,使得工科课程与课程思政有机结合。通过梁的弯曲强度措施内容,深入挖掘思政...
关键词：工程力学 课程 教学分析 
应用型本科院校环境工程专业《工程力学》课程教学探索——以合肥学院为例被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2023年第7期103-106,共4页储著定 刘晓薇 
安徽省资源与环境特色学位点建设项目,国家自然科学基金青年基金(4180624)。
应用型本科院校要求课程教学理论联系实际,注重学生社会实践能力的培养。环境工程专业《工程力学》课程教学中普遍存在课程学习难、工程案例分析缺乏等问题。针对存在的问题,结合环境工程专业特点和需求,提出了明确教学目的,理论与工程...
关键词：工程力学 环境工程 课程教学 工程案例 应用型人才 
《工程力学》课程思政建设思考
《虹》2023年第5期123-125,共3页周浩 徐涵杰 
《工程力学》课程应当以课堂教学为载体,发挥课程思政的思想政治教育功能,以此达到课程思政建设立德树人的根本目的。该文以《工程力学》与课程思政的联系及发展为基础,通过对工程力学课程特点的讨论,提出在工程力学教学中如何做好课程...
关键词：工程力学 课程思政 课程建设 
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