校企合作背景下高职化工类专业线上精品课建设的实践与探索  

作　　者：陈艳丽 陈卫东 

机构地区：[1]甘肃有色冶金职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第11期127-129,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度“一带一路”教育国际合作交流专项研究课题项目(编号:GS[2022]GHBZX221);2022年度甘肃有色冶金职业技术学院职业教育教学改革研究项目(编号:甘冶院发[2022]141号);“技能型高职现代产业学院多方协同育人路径探究与实践”课题项目研究成果。

摘　　要：本文以校企合作背景下化工类专业线上精品课制作时呈现出的突出问题为引领,在总结了大量的精品课创建实践性问题,尤其是校企合作共建精品课存在的资源共享不能完全实现、企业教师对精品课打造参与力度不足、化工类精品课的实践环节存在漏洞、录制质量一般、校企合作灵活度不够、校内教师业余工作压力增大等问题的基础上,提出了丰富校企合作方式、提升企业教师业务水平、合理规划课程建设内容和环节、提高精品课的实用性等有效解决措施,为后续精品课的制作提供实践参考。

关 键 词：线上精品课 校企合作 课程建设 化工类专业 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] TQ0-4[文化科学—教育学]