探讨初中语文古诗词教学中的情感教育  

作　　者：郑文祥 

机构地区：[1]三明市第十中学,福建省三明市365000

出　　处：《家长读本》2024年第8期84-86,共3页

摘　　要：古诗词是中国文化的瑰宝,传承着中国古代文化的精髓。情感教育是影响中学生文学、审美和道德品质健康发展的重要因素。初中语文课本中的古诗词具有丰富的主题和富有内涵的情感,在语文教学中,教师要把握好古诗词的教学技巧,要在语文教学中渗透情感,以促进学生的全面健康发展。

关 键 词：情感教育 道德品质 古诗词 渗透情感 教学技巧 初中语文课本 全面健康发展 中国古代文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]