在“双减”中做好科学教育“加法”——菏泽市牡丹区吴店镇中心初级中学开展科学教育侧记  

作　　者：李忠锋(摄影报道) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《山东教育》2024年第17期F0002-F0002,F0003,共2页

摘　　要：周三的下午,第二节一下课,菏泽市牡丹区吴店镇中心初级中学七(1)班学生成桠琪就和其他同学一起赶往学校科学实践活动中心学习“VR体验”课程。“我太喜欢这节课了,戴上眼镜,就能看到奇妙的立体影像,像心脏的跳动、血液的运行,可以直观地呈现在眼前,太神奇了!”成桠琪难掩兴奋地说。“VR体验”课程是学校所开设的科学类特色校本课程之一。

关 键 词：科学实践活动 初级中学 立体影像 特色校本课程 侧记 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]