“讲练结合”教学方式在信息技术课堂上的运用  

作　　者：王伟 

机构地区：[1]吉林铁道职业技术学院,吉林吉林132000

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第7期32-34,共3页

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,传统的教学手段逐渐难以适应现代教学的需求,为此,文章深刻探讨了“讲练结合”的教学方式在信息技术课堂中的实际应用。通过深入分析这种教学方式的特点及其优势,文章总结了它在提升学生学习自主性、加强实践动手能力以及培养创新能力方面所发挥的显著作用,进而为信息技术教学提供更为优质的教学方案。

关 键 词：高职院校 讲练结合 信息技术 课堂效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]