测量空气质量的简易天平  

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作  者:王霞 

机构地区:[1]金宁波市鄞州区五乡镇贵玉小学

出  处:《小学科学》2024年第17期F0003-F0003,共1页Science

摘  要:本装置是为教科版科学三年级上册《空气有质量吗》一课中的探究活动设计的测量工具——简易天平。通过对实验材料的改进和整合,该天平装置更加灵敏,更加便于观察倾斜情况,更有利于让学生建立起现象事实与知识概念之间的关联。与简易天平配套使用的记录单设计成粘贴式的,它可移动、可旋转,让三年级的学生在做实验记录时更加方便,更加有趣,而且该实验记录单能够循环使用,绿色环保。

关 键 词:知识概念 粘贴式 空气质量 实验记录 测量工具 绿色环保 探究活动设计 教科版 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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