英语核心素养下小学英语课堂提问策略初探  

作　　者：丁进禄 

机构地区：[1]甘肃省定西市陇西县樵家河小学

出　　处：《天津教育》2024年第16期97-98,共2页Tianjin Education

摘　　要：课堂提问在课堂教学中是一个非常重要的环节,它不仅是课堂上师生沟通交流的主要方式,而且是激发学生思考、促进学生主动学习和探索知识的关键手段。通过有效的课堂提问,教师可以引导学生深入反思,拓展学生的思维,同时能够及时了解学生的学习状况,为教学调整提供依据。因此,如何设计和实施有效的课堂提问,成为提升教学质量和学习效果的关键因素之一。

关 键 词：提升教学质量 师生沟通 英语核心素养 教学调整 有效的课堂 课堂提问 学习效果 学生的学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]