教学调整

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初中道法教学与信息技术优化整合的教学策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期139-142,共4页万慧芳 
本文采用多种研究方法,确保研究的科学性和全面性,通过收集并深入剖析多个初中道法教学与信息技术整合的典型案例,总结成功经验与存在的问题,为策略提出提供实践依据。文献研究法贯穿研究始终,广泛查阅国内外关于信息技术与学科教学整...
关键词：道法教学 信息整合 教学调整 技术优化 
幼儿园教育中德育评价指标的构建与应用研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期017-020,共4页姜聪 
幼儿园教育是孩子人生道路上的第一站,而德育评价作为一种教育手段,其作用越来越受到广大教育者和家长的关注。本文首先针对现行幼儿园德育评价中存在的问题进行了理论和实证分析,其次在理论和实践的基础上积极构建了一套适合幼儿园德...
关键词：幼儿园德育评价 指标构建 教育质量提升 教育教学调整 德育发展 
基于评估的孤独症教育教学调整——以小学数学“小小商店”一课为例
《现代特殊教育》2025年第3期23-25,共3页夏敬球 孙梦园 张新 
课程与教学的调整是推动融合教育高质量发展的关键环节。教师可以循证实践原则和通用学习设计理念为指导,开展基于适应行为评估和学业成就评估的数学教学调整,同时结合孤独症学生的学习特点,采用视觉辅助、同伴支持及情境教学法等教学策...
关键词：孤独症学生 教育评估 教学调整 
“GIS空间分析”课程的教学调整与实践
《测绘与空间地理信息》2024年第10期219-221,224,共4页马玉清 廖丽霞 
随着地理信息技术的发展和GIS在城乡规划中的广泛应用,我国高校的人文地理与城乡规划专业开设了与GIS相关的课程。“GIS空间分析”作为提升学生空间分析能力,培养空间思维的重要课程,对于专业的认识和发展有重要的作用。本文鉴于当前压...
关键词：人文地理与城乡规划专业 GIS空间分析 教学调整 教学实践 
生活化理念在幼儿教育中的运用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0043-0046,共4页元婧玲 
在幼儿学习与发展指南当中明确指出,教师在教学中应该要充分尊重幼儿的成长规律以及学习需求,重视幼儿在生活中的独特视角与独特的个人价值。在这一条件下,能够得知在幼儿教育中融入生活化的教学理念是课堂教学改革的基本要求,也是推动...
关键词：幼儿教育 生活教育 教学调整 
学生综合实践活动表现性评价探究——以初中物理“探究二力平衡的条件”为例
《初中生世界（初中教学研究）》2024年第9期71-73,共3页宗炜斌 
初中物理综合实践活动是一种以学生为主体的实践活动,旨在让学生通过实践,培养科学探究能力和创新精神。在综合实践活动中,学生需要运用所学知识解决实际问题,通过设计实验方案,进行实验操作,收集和分析数据等步骤,完成实践活动任务。...
关键词：表现性评价 初中物理 学生核心素养 综合实践活动 科学探究能力 量化评定 教学调整 创新精神 
AI时代大学实用文写作教学调整刍议
《写作》2024年第4期39-41,共3页陶媛 
随着AI生成文本技术日臻成熟①,其在实用文②写作方面展现出了显著优势。一方面,AI可以快速生成初稿文本,大幅提高写作效率,为教师留出更多指导时间;另一方面,AI可以根据不同场景需求,生成具有一定适配度的实用文内容,为教学活动注入创...
关键词：实用文 教学调整 写作效率 AI 适配度 创新元素 教学活动 生成文本 
浅析初高中语文衔接教学存在的问题及策略探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0145-0148,共4页陈学勇 
中学阶段的语文教育在初中和高中存在显著差异,涵盖知识结构、能力要求及教学评价方式。初高中教学大纲显示,词汇量、文学体裁和文化背景知识从初中的基础性拓展至高中的深入性。在能力培养方面,高中阶段强调理解、表达与鉴赏能力的层...
关键词：语文学科 初升高 衔接策略 教学调整 
英语核心素养下小学英语课堂提问策略初探
《天津教育》2024年第16期97-98,共2页丁进禄 
课堂提问在课堂教学中是一个非常重要的环节,它不仅是课堂上师生沟通交流的主要方式,而且是激发学生思考、促进学生主动学习和探索知识的关键手段。通过有效的课堂提问,教师可以引导学生深入反思,拓展学生的思维,同时能够及时了解学生...
关键词：提升教学质量 师生沟通 英语核心素养 教学调整 有效的课堂 课堂提问 学习效果 学生的学习 
课程思政视野下高中数学教学思考与实践
《数理化解题研究》2024年第18期37-39,共3页孙雪飞 
课程思政是现阶段立德树人根本任务的重要要求,教师要综合学科教学实际做出研究,分析教学调整的有效方法,并围绕学生的现实发展做出针对性调整.
关键词：课程思政 高中数学 教学调整 有效教学 
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