家国情怀巧培育  

作　　者：王攀 

机构地区：[1]甘肃省陇西县文峰中学

出　　处：《思想政治课教学》2024年第6期55-57,共3页

摘　　要：中华民族崇尚爱家与爱国相统一,主张个人前途与国家命运紧密结合,对国家和人民的深情挚爱。《中华人民共和国爱国主义教育法》要求传承和弘扬爱国主义精神,培育理想人格和提升政治素养。因此,思政教师采取多种途径和方式加强家国情怀教育,对发挥学科育人价值,加强公民道德教育,培育学生政治认同,凝聚民族复兴的磅礴伟力有重要意义。

关 键 词：公民道德教育 思政教师 家国情怀教育 爱国主义精神 政治素养 途径和方式 政治认同 个人前途 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]