列方程解应用题的辩证思想初探  

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作  者:罗增儒[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学数学与统计学院

出  处:《中学数学教学参考》2024年第17期1-1,共1页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘  要:解应用题是从小学就开始的一个教学难点,从纯算式到列方程是方法论上的一个飞跃。研究这个飞跃的哲学含义具有重大意义。我们先来看列方程解应用题的全过程。假设有一道应用题,其求解的简化模式可以分为以下四步:第一步,设未知数x,把x当作已知数,列代数式。

关 键 词:列方程解应用题 辩证思想 教学难点 哲学含义 设未知数 列代数式 方法论 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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