浅析幼儿园生活常规教育存在的问题及应对策略  

作　　者：张晓晏 

机构地区：[1]湖北省孝感市直属机关幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2024年第4期28-30,共3页Research on Early Childhood Education

摘　　要：«幼儿园教育指导纲要(试行)»中指出:“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试.”培养幼儿的生活常规意识、增强幼儿的生活自理能力,将为幼儿今后的生活、学习打下良好的基础.

关 键 词：包办代替 生活自理能力 培养幼儿 过度保护 幼儿园教育指导纲要 生活常规教育 问题及应对策略 常规意识 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]