科学归纳推理教学价值与实践策略  

作　　者：尹力 郭修瑾 

机构地区：[1]江苏省高邮外国语学校小学部,225600

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第7期30-32,共3页

摘　　要：一、科学归纳推理。《哲学大词典》中指出:“科学归纳推理亦称科学归纳法,是根据某类事物的部分对象与其属性之间的必然联系,推出该类事物的全部对象都具有该属性的不完全归纳推理。”科学归纳推理同样是从个案推出一般,但重视借助个案进行分析,在明确联系的基础上由点及面地推出结论。

关 键 词：科学归纳法 不完全归纳推理 科学归纳推理 价值与实践 由点及面 必然联系 个案 推出 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]