“谜底”有312种  

作　　者：王莲旦 

机构地区：[1]甘肃省甘谷县大像山镇南街小学,741200

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第7期43-44,共2页

摘　　要：2023年6月的《中小学数学》(小学版)载有孙亮成老师的一篇文章:《试卷可以配置挑战性趣题》,介绍了一道“将简单的知识适当变形”、自主创造性设置的“数字谜题”,作为训练学生推理能力、思辨能力,发展数学素养的素材。我对此题极感兴趣,想一探究竟。

关 键 词：数学素养 思辨能力 自主创造性 学生推理能力 一篇文章 趣题 挑战性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]