要讲究“推陈出新”  

作　　者：方运加 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第7期93-93,共1页

摘　　要：《曹冲称象》是二年级语文课的教学内容,有关转化的思想方法在这节语文课中已经有了一定的揭示。之后的各科学习中(包括第二学段数学课),肯定也有过陈述和应用。第三学段的数学课是否可以直接组织学生研讨这个故事中的转化思想及有关启示,这样可以充分发挥学生的主观能动作用,并且教学上既可省力又可进一步讲些数学转化的具体规律及方法。

关 键 词：主观能动作用 第三学段 转化思想 数学课 教学内容 二年级语文 推陈出新 转化的思想 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]