材料更新 瑕疵更正 方法更益——对浙教版的数学义务教育教科书的挖呀挖呀挖  

作　　者：王晓峰 

机构地区：[1]浙江省慈溪市锦纶中学,315301

出　　处：《中小学数学（初中版）》2024年第7期83-84,共2页

摘　　要：课标指出数学课本为学生的数学学习提供了学习主题、基本线索和知识结构,是实现数学课程目标,实施数学教学的重要资源.课本如同富矿,尚有许多地方未被充分开采,有待师生去更进一步挖掘.第一个挖掘点:材料要更新.其一,2023年7月第11次印刷的八(上)第117页探究活动所用的还是2012年台风海葵,同册第107页阅读材料中所用的还是2010年男篮世锦赛.台风和比赛不是年年有吗?

关 键 词：学习主题 数学课本 义务教育 探究活动 男篮世锦赛 数学教学 知识结构 浙教版 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]