高职密码学课程教学设计与实践研究  

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作  者:张泽宁 杨佳琦 

机构地区:[1]承德应用技术职业学院,河北承德067000

出  处:《电脑知识与技术》2024年第16期166-168,共3页Computer Knowledge and Technology

摘  要:密码学是信息安全的重要技术专业课。通过分析承德应用技术职业学院高职学生密码学的教学现状,针对目前学生在课堂中暴露出的问题,分析密码学课程的特征,并结合高职学生的学习特点,对高职密码学课程的课堂教学进行相应的研究设计与实践,具体从教学内容、教学方式及考核方式研究,使其更加符合高职学生的特点和要求,帮助高职学生掌握好密码学相关知识。

关 键 词:密码学 高职学生 教学内容 教学方式 考核方式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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