基于跨学科思维活动培养关键能力——以“万有引力与航天”教学为例  

作　　者：莫逢文 

机构地区：[1]广西北海市合浦廉州中学,广西北海536100

出　　处：《中学物理教学参考》2024年第18期53-56,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“中学生职业生涯规划与劳动教育活动实践研究”,课题编号:2022ZJY1968;北海市教育科学2022年度规划课题“中学生科学素养培养与生涯规划教育的研究”,课题编号:2022B57。

摘　　要：以培养学生物理学科核心素养为目标,开展物理学科与其他学科的多角度融合,探索跨学科理念下的教学实践,旨在完成基本教学目标的同时,培养学生正确的价值观,提升其学科关键能力.

关 键 词：跨学科融合 思维活动 关键能力 万有引力与航天 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]