基于OBE理念的氧化还原反应学习进阶研究  

作　　者：王雪明 麻晓霞[1] 

机构地区：[1]宁夏大学化学化工学院,银川750021

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第13期135-139,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2023年宁夏大学研究生创新项目“基于OBE理念的化学进阶学习模式构建”(项目编号:CXXM202330)。

摘　　要：为了更好地培养学生的核心素养和关键能力,基于OBE理念,围绕氧化还原反应核心知识及预期目标分析、学生认知能力的进阶分析,规划氧化还原反应整体教学思路,设计整体教学流程,设计评分规则评价课堂教学效果,贯彻落实“教—学—评”一体化的课标要求,以期为化学教师进行相关课程设计提供参考。

关 键 词：化学 OBE理念 学习进阶 氧化还原反应 核心素养 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]