创新教育援藏模式,高质量推进教育援藏工作  

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作  者: 

机构地区:[1]北京市丰台区教育委员会

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第7期10-12,共3页Beijing Education

摘  要:北京市丰台区高度重视教育援藏工作,于2014年开始选派援藏干部教师,2018年开始陆续派出干部团队,开展“组团式”教育援藏工作,对口帮扶拉萨北京实验中学。多年来,丰台教育援藏团队精准落实援藏政策、细化完善援藏机制、科学谋划援藏举措,有力促进了西藏教育的高质量发展。

关 键 词:教育援藏 对口帮扶 西藏教育 组团式 科学谋划 实验中学 

分 类 号:G527[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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