分析心理辅导室在高职学生心理健康教育中的作用及价值  

作　　者：杨涵 

机构地区：[1]湖南食品药品职业学院,湖南410000

出　　处：《科学咨询》2024年第12期82-85,共4页

基　　金：湖南食品药品职业学院2021年度校级课题项目(编号:XJSZJPXM6202101)。

摘　　要：自20世纪90年代开始,心理健康教育就已然成为热门的教育领域,但受我国经济社会发展程度以及教育设施设备不完善等因素的影响,心理辅导室的建设和配置相对滞后,且应用效果不明显。随着我国经济社会和教育事业的不断发展,心理辅导室建设已经成为心理健康教育工作开展的有效方式之一,能通过个别辅导或团队辅导,指导帮助学生解决学习、生活、成长上所出现的问题,排除学生的心理困扰,促进学生心理健康成长。本文重点论述心理辅导室在高职学生心理健康教育中的作用及价值,希望能够让更多高职教师认识到心理辅导室建设的重要性。

关 键 词：心理辅导室 高职学生 心理健康教育 作用及价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]