心理辅导室

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我不值得被爱吗?——化解关系中的“被抛弃恐惧”
《心理与健康》2025年第4期78-79,共2页王明月 
小A,大三女生,因与男友的、关系问题主动来到学校的心理辅导室。小A告诉我,最近她感觉男友对她很疏离。男友是她的学长,交往一段时间后去外地读研了。小A要求男友必须每周都回来看她,男友一开始也能照做,但现在总借口不回来,还拖延一起...
关键词：被抛弃恐惧 关系问题 大三女生 男友疏离 心理辅导室 异地读研 情感需求 
请培养孩子的乐商
《中小学心理健康教育》2025年第11期1-1,共1页严凤平 
在心理辅导室,我经常接待一些前来做心理辅导的孩子。其中,有些孩子看待学习、生活很悲观,即缺乏乐观看待事物的能力,所以会出现很多负性情绪,影响身心健康。为什么现在很多孩子缺乏乐观看待事物的能力呢?其实,这与乐商有关。乐商指一...
关键词：乐商 家庭教养方式 心理辅导室 积极体验 学业压力 负性情绪 人的能力 身心健康 
父母之爱的“两个任务”
《中小学心理健康教育》2025年第7期1-1,共1页梁洁 
一位母亲曾心急火燎地来到学校的心理辅导室,脸上写满了焦虑和无助,她边哭边说:“孩子说她如果再考倒数第一,就不去上学了,我现在真不知道该怎么办了……”待情绪平稳后,她缓缓地告诉我,她的女儿名叫小薇,今年读高一。小薇在小学和初中...
关键词：心理辅导室 小学和初中 父母之爱 高中 成绩 哭 
夜幕降临怕有“鬼”--初中女生恐怖心理辅导个案
《心理与健康》2025年第3期72-73,共2页彭锳 
广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目《基于积极心理学的中学家长学校课程开发实施》(2023YQJK551)。
新学期的一个早晨,初一班主任陈老师带着两位家长走进了学校的心理辅导室。家长反映,女儿小婷在寒假中途突然开始要求和父母同榻而眠,开学后依旧如此。青春期的孩子与父母同睡有诸多不便,可小婷说自己不敢一个人睡,家长便带孩子前来向...
关键词：心理辅导室 新学期 初中女生 陈老师 初一班主任 心理辅导个案 青春期 
遇见更积极的自己--心理辅导助中职生调节情绪
《心理与健康》2025年第3期76-77,共2页董威 
2024年度广西技工教育科研课题《基于“三全育人”理念的技工院校学生心理健康教育模式的研究与实践》(项目编号:2024JGY162)。
女生小艾是主动提出要来心理辅导室的。据班主任反映,小艾最近两周心情很不好,总是闷闷不乐、无精打采。近两周,她在课堂上注意力不集中,老师提醒后会有短暂的改善,但不一会儿,她就又低头不看黑板了。班主任想和小艾谈谈,但小艾希望能...
关键词：班主任 心理辅导室 中职生 调节情绪 老师 注意力不集中 课堂 
“为什么我这么努力学习,却越考越差?”——高三学生考试焦虑辅导案例一则
《班主任》2025年第3期33-38,共6页杨柳 
【案例描述】当我送走上一位来访学生时,小A正坐在心理辅导室外的椅子上埋头写作业,身边放着一块吃了一半的面包。我问:“这是你的晚餐吗?”她点点头,说到食堂吃饭太浪费时间了,为了让自己有更多的时间学习,上高三以来,她每天晚上都是...
关键词：案例描述 高三学生 心理辅导室 考试焦虑 图书馆 辅导案例 写作业 来访学生 
课题分离:从家庭困境到自我成长
《新班主任》2025年第2期36-37,共2页殷人和 
小木是一名八年级男生。他的父母由于性格不合以及价值观的差异,频繁因琐事争吵,家庭濒临破裂。这种持续紧张的家庭氛围对小木产生了极大影响,他常常感到不安和焦虑,逐渐变得沉默寡言,对学习及生活失去了兴趣与热情,甚至萌生了离家出走...
关键词：班主任 离家出走 家庭氛围 自我成长 兴趣与热情 解决问题的方法 学校心理辅导室 八年级 
“我很喜欢你”——一例青春期情感冲突引发严重心理问题的心理辅导案例
《中学生博览》2024年第36期24-26,共3页朱思颖 钟志农 
一、崩溃一刻。初二男生小宇直挺挺地坐在心理辅导室的沙发上,身体僵直、双手握紧,口罩遮住了他一大半的表情,厚重的眼镜片虽然被沉重的呼吸沾染上了一层雾气,但依然可以看到他的眼睛向下瞄着自己的脚尖,眼神透露着紧张和焦虑。很难想象...
关键词：情感冲突 眼镜片 心理辅导室 严重心理问题 自杀意念 青春期 辅导案例 紧张和焦虑 
戴口罩吃饭的女孩——一例青春期容貌焦虑的辅导个案
《中学生博览》2024年第36期27-29,共3页王丹 
容貌焦虑的小雅。小雅(化名),17岁,高二文科,独生女,身材微胖,脸上长有青春痘,心思细腻,性格敏感,家庭结构完整,经济条件优越,父母社会地位较高,平时缺乏亲子陪伴。月考期间,小雅因节食在考场晕倒,被120紧急送往医院。出院后,小雅依旧...
关键词：辅导个案 班主任 小雅 戴口罩 心理辅导室 食堂就餐 节食 青春期 
找回学习动力,重燃生涯希望
《中学生博览》2024年第36期36-37,共2页周卉 
·初识迷,开启对话之门心理辅导室内,柔和的灯光洒在小萌紧张而迷茫的脸庞上。她轻轻地坐在沙发上,双手紧握在一起,显得有些局促。小萌:老师,我真的很迷茫。我不知道自己喜欢什么,也不知道将来能做什么。每次想到未来,我就感到很焦虑。
关键词：学习动力 心理辅导室 迷茫 老师 
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