家庭氛围

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军人家庭更应重视家教家风
《政工学刊》2025年第5期89-89,共1页张学奇 
习主席指出:“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人民梦想启航的地方。”军人重视家教培育、加强家风培塑、推进家庭建设,不仅有利于培养和谐的亲子关系、构建和谐的家庭氛...
关键词:亲子关系 家教家风 家庭氛围 和谐家庭 
想有良好亲子关系,先有温馨家庭氛围
《妇女生活(现代家长)》2025年第3期4-4,共1页
众所周知,成功的家庭教育首先要营造温馨的家庭氛围,让孩子有充足的安全感和归属感。温馨的家庭氛围怎样营造?下面,我们就来看看一对夫妻的觉醒和进步历程。这对夫妻性格不合,经常吵架、冷战,上初三的儿子小楚有失眠的痼疾。因关系不好...
关键词:家庭教育 家庭氛围 一对夫妻 亲子关系 厨房 归属感 方便面 安全感 
东振明:修习三重境界,远离育儿焦虑
《婚姻与家庭(家庭教育版)》2025年第2期14-16,共3页李红都 东振明 
在这个内卷严重的时代,烦躁和焦虑等负面情绪如同无形的枷锁,不仅束缚了家长,也困住了孩子,亲子关系紧张,家庭氛围压抑。我们该如何治愈内卷带来的焦虑感呢?我建议家长可以从修炼三重境界做起。
关键词:家庭氛围 负面情绪 焦虑感 三重境界 亲子关系 修炼 育儿焦虑 
倾听儿童,相伴成长
《动漫界(幼教365)》2025年第8期62-63,共2页徐翠 
本文聚焦中班幼儿凯凯的成长案例,探讨如何通过细心呵护、赏识教育及家园共育策略,帮助一名家庭矛盾导致心理受创、初入幼儿园即表现出分离焦虑和常规缺失的幼儿逐步建立自信、融入集体。案例详细解析了教师如何通过游戏引导、规则意识...
关键词:家园共育 中班幼儿 幼儿成长 建立自信 赏识教育 正向激励 家庭矛盾 家庭氛围 
穿搭无界
《旅行者》2025年第1期64-67,共4页俊奇 shutterstock(图) 
生活就像一场不断变化的舞台剧,每个场景都需要不同的“服装”。无论是在雪地飞驰,在办公室中步履匆匆,还是在日常生活中悠闲漫步,甚至在温馨的家庭氛围中,不同的穿搭都能赋予你不同的能量。今天,我们将带你走进四个充满个性的场景,探...
关键词:家庭氛围 舞台剧 滑雪 办公桌 温馨 日常生活 办公室 
课题分离:从家庭困境到自我成长
《新班主任》2025年第2期36-37,共2页殷人和 
小木是一名八年级男生。他的父母由于性格不合以及价值观的差异,频繁因琐事争吵,家庭濒临破裂。这种持续紧张的家庭氛围对小木产生了极大影响,他常常感到不安和焦虑,逐渐变得沉默寡言,对学习及生活失去了兴趣与热情,甚至萌生了离家出走...
关键词:班主任 离家出走 家庭氛围 自我成长 兴趣与热情 解决问题的方法 学校心理辅导室 八年级 
家庭氛围、自尊与心理健康的关系:三年追踪研究被引量:2
《心理发展与教育》2025年第1期77-85,共9页李启明 李琪 
国家社科基金一般项目(20BSH137);西南交通大学基础研究培育项目(2682022ZTPY071);四川省科技厅软科学项目(2023JDR0238);四川应用心理学研究中心2018年度项目(CSXL-182005)。
为探明家庭氛围、自尊和心理健康的动态相互作用关系,对243名青少年进行了三年三次的追踪调查。结果显示:(1)从T1到T3,自尊水平呈现显著的上升趋势,而家庭氛围和心理健康水平均呈现跨时间的稳定性;(2)T1家庭氛围能正向预测T2心理健康,T...
关键词:家庭氛围 自尊 心理健康 交叉滞后分析 
“互联网+”背景下农村学校戏曲教学探究
《湖南教育(中旬)(B)》2025年第2期55-56,共2页李春华 唐云徽 
湖南省教育信息技术研究课题“‘互联网+’环境下戏曲进校园区域教学新模式与推广研究”(课题号:HNETR22133)成果。
戏曲作为中华传统文化的璀璨明珠,蕴含着深厚的文化和艺术价值。自戏曲进校园相关政策出台及《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对戏曲教学多加强调,农村学校戏曲教学的开展备受关注。然而,农村学校的教育资源与服务体系虽有发展,但戏...
关键词:寓言故事 戏曲教学 戏曲教育 资源短缺 家庭氛围 古诗词 互联网 留守儿童 
德米特里·肖斯塔科维奇的辉煌与衰落史(外一篇)
《世界文学》2025年第1期221-231,共11页 李懿(译) 
但我克制自己,变得噤若寒蝉。——弗拉基米尔·马雅可夫斯基独裁者们很少有审美力。他们偏爱那些可以在温馨的家庭氛围中播放的抒情曲,或是街头游行活动时豪迈的进行曲。那些经过数百年沉淀的耳熟能详的经典之作,也会获得他们宽宏大量...
关键词:审美力 马雅可夫斯基 肖斯塔科维奇 家庭氛围 弗拉基米尔 德米特里 抒情曲 独裁者 
当代青年婚恋异化现象的成因分析与对策探究
《新西部》2025年第1期121-125,共5页唐其毛台 
2024年度遵义医科大学思政专项课题项目“‘两个结合’融入马克思主义基本原理课教学的路径研究”(项目编号:SZZX2024-19)。
随着多数青年群体经济独立的不断实现,思想独立和个体自由成为青年追求的重要价值,青年崇尚自我随之而来的“懒婚”“恐婚”“不婚”等现象也较为普遍。青年婚恋面临一些现实困境,个体追求婚恋自由却常常处于不自由中,婚恋关系中的“异...
关键词:价值引领 异化现象 婚恋关系 家庭氛围 强化制度 家风建设 消极自由 青年群体 
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