初中生语文作文修改能力的培养初探  

作　　者：王晓霞 

机构地区：[1]甘肃省武威第十三中学,甘肃武威733000

出　　处：《学周刊》2024年第24期131-133,共3页Learning Weekly

摘　　要：当下的写作教学中,多重写轻改,注重写作中审题立意、谋篇布局等能力的培养,却忽视对同等重要的作文修改能力的培养。培养初中生作文修改能力具有非常重要的意义,不仅能够提升学生的语言文字运用素养,培养学生的自主学习意识,还能够培养学生的思维能力,端正学生的写作态度。为此,探讨培养初中生语文作文修改能力的策略十分关键,也十分迫切。为了提升学生的作文修改能力,教师应该传授学生修改方法和修改技巧;指导学生互批互改,取长补短;进行反思,总结经验;反复训练,不断强化,从而养成写后修改的良好习惯。

关 键 词：初中语文 作文修改 自主学习 修改习惯 专项练习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]