新形势下大学生英语阅读能力培养研究与实践  

作　　者：戴素敏[1] 

机构地区：[1]三门峡职业技术学院,河南三门峡472000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第6期136-138,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2022年度河南省社科联调研课题“传播学视角下的外宣翻译模式研究”(项目编号:SKL-2022-1750);2022年度三门峡市社科联调研课题“仰韶文化外宣翻译提升三门峡地区旅游软实力研究”(项目编号:SKL-2022-096)。

摘　　要：新形势下如何更好地培养大学生英语阅读能力越发受到国家教育部门的重视。文章重点研究了目前大学生英语阅读能力培养现状、存在的困境及成因,并从学术英语阅读能力培养、实践英语阅读能力培养两个维度,对新形势下大学生英语阅读教学提供了指导。

关 键 词：新形势 大学英语 阅读能力培养 研究与实践 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G642[文化科学—高等教育学]