“中国的世界文化遗产”习作小妙招  

作　　者：唐冬生 安玉林(指导) 

机构地区：[1]重庆市大足区实验小学校

出　　处：《今日教育（作文大本营）》2024年第7期124-124,共1页Education Today

摘　　要：世界遗产分为自然遗产、文化遗产、文化与自然双重遗产三类。在写作之前,我们应先搜集资料,分辨哪些是文化遗产,以确定写作对象,然后从外观特点、历史演变、故事传说、诗词对联等多方面进行资料搜索,再根据需要分类筛选、整理资料。妙招一:灵活引用,准确说明在介绍中,可灵活引用资料。既可以在开头引用,以增强作品的权威性;也可以在介绍中适当地穿插历史故事、经典传说等,增强文章的趣味性和知识性;还可以综合运用列数字、作比较、打比方、下定义等多种说明方法。

关 键 词：写作对象 下定义 打比方 世界文化遗产 故事传说 世界遗产 自然遗产 妙招 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]