让核心素养在语文教学中落地的现实三问  

作　　者：卢耀东 李兵 

机构地区：[1]江苏省宿迁市南师附中宿迁分校城北路校区,223800

出　　处：《中学语文教学》2024年第7期82-84,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：在语文教学中,如何有效融入核心素养,促进学生全面发展,已成为广大教育工作者面临的重要课题。但观察核心素养的推进与研究,核心素养中的一些核心要素,需要我们进一步认真思考,才能使语文核心素养更好更快地落实。一、今天怎么看知识?语文的核心知识包括字词、句式、修辞等语言知识,立意与选材、段落与篇章、结构与思路等文章学的知识,体裁分类、表象与意象等文学知识。

关 键 词：核心素养 核心知识 文学知识 教育工作者 有效融入 体裁分类 语文教学中 语言知识 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]