浅析一道2022年湖北省新高考生物学试题  

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作  者:纪磊[1] 沈舰 

机构地区:[1]湖北省十堰市第一中学,442000 [2]湖北省十堰市教育科学研究院,442000

出  处:《中学生物教学》2024年第15期75-77,共3页Teaching of Middle School Biology

摘  要:结合2022年高考湖北卷生物学试题第24题,分析命题的背景文献素材,并设置模拟活动构建基因表达载体,以深刻理解双酶切的优点。通过研究试题的命制特点和考查的素养维度,为新高考的备考提供借鉴和启示。

关 键 词:高考 湖北卷 模型 基因表达载体 备考策略 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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